Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (1)Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Редчук Р$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 6
Представлено документи з 1 до 6
1.

Редчук Р. О. 
Модель формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій [Електронний ресурс] / Р. О. Редчук // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2014. - Вип. 35. - С. 302-307. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2014_35_44
Попередній перегляд:   Завантажити - 325.992 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Редчук Р. 
Сучасний погляд на проблему формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій [Електронний ресурс] / Р. Редчук // Молодь і ринок. - 2014. - № 11. - С. 137-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_11_30
Попередній перегляд:   Завантажити - 234.47 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Редчук Р. О. 
Структура готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій [Електронний ресурс] / Р. О. Редчук // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2014. - Вип. 37. - С. 320-325. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2014_37_44
Попередній перегляд:   Завантажити - 319.018 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Редчук Р. О. 
Методологічні підходи до формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій [Електронний ресурс] / Р. О. Редчук // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні та історичні науки. - 2014. - Вип. 118. - С. 201-208. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2014_118_29
Попередній перегляд:   Завантажити - 193.551 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Редчук Р. О. 
Формування готовності майбутніх фахівців у сфері соціальних комунікацій (термінологічна база) [Електронний ресурс] / Р. О. Редчук // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні та історичні науки. - 2014. - Вип. 116. - С. 198-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2014_116_31
Розглянуто формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій (СК). Вперше виявлено, теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері СК, до яких віднесено: інформаційне забезпечення змісту вищої професійної освіти майбутніх фахівців з документознавства; пріоритет суб'єкт-суб'єктних відносин між викладачем і студентами у педагогічному процесі; поєднання традиційних форм навчання з інноваційними, які спрямовують студента за умов, максимально наближених до реальних життєвих ситуацій; орієнтація освітнього процесу ВНЗ на професійно-особистісний саморозвиток майбутніх фахівців з документознавства. Розроблено та теоретично обгрунтовано модель формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері СК, яка структурно представлена цільовим, змістовим, технологічним та оцінювально-результативним блоками та реалізується на принципах соціальної обумовленості цілей та змісту ВНЗ, професійної спрямованості навчання, креативності, активності та самостійності студентів, суб'єктності взаємодії викладачів і студентів.
Попередній перегляд:   Завантажити - 283.464 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Редчук Р. О. 
Особливості використання соціальних мереж у публічному управлінні як сучасного каналу комунікації [Електронний ресурс] / Р. О. Редчук // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Публічне управління та адміністрування. - 2022. - Т. 33(72), № 1. - С. 72-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntvupa_2022_33(72)_1_15
Попередній перегляд:   Завантажити - 254.976 Kb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського